早上四點就因為孩子咳嗽醒了,又不想睡回籠覺,乾脆就起床了。我第二個到,孫宗仰已經在熱身,但我還是去拿掃把畚箕掃地,其實還是能掃出非常多,還剪了脫落的線頭,他也沒說他掃過了沒,反而是陳宜正來時他說掃過了,但之前也沒阻止我掃。
老師晚到了,因為去接她的梁先生先送孩子去上學的緣故,也是陳宜正先帶我們暖身,老師再接上來。但老師還沒進來,我們就聽到她在門口轟人,說不歡迎參觀,還要管理員去報警。
從前打迴轉摔開始,我的對手是陳宜正,老師摔孫宗仰;然後是前打一校,老師要摔第二早來的人,其實應該是我,但陳宜正以為是他,所以我就讓他先去,找孫宗仰練習,他的一校控制方式與梁助教完全不一樣,我還是覺得不太對勁,但這個動作比較不會出差錯;然後是前打入身摔,我去給老師摔了二十下,老師說我抓的手勢都錯了,壞習慣要趕快改回來,我好像是學了五校後就有點混亂了,畫蛇添足的感覺,老師還說我的手又變黃了,我猜是這幾天天冷,孩子常清晨起床咳嗽,所以我連續幾天都沒睡好的緣故,老師說孩子的抵抗力不好才會生病,但如果我自己還不鍛鍊好,那連孩子我都無法分身照顧。然後是斜打四方摔,雲卿的手勢都太蠻力了,這樣難怪會很喘。
接下來就一直正坐到下課,因為老師說了很多的話,腳卻沒麻,真是有進步了。老師說她罵的那個人之前也曾來過,並不是真的要來學合氣道的,所以既然是壞人,就要喝斥這樣的壞人,但也不要因此好人與壞人都無法分辨,就像線在我們都不敢在路上隨便與他人攀談,也是因為害怕遇上壞人,但老師說不必害怕,只要不理他就好了。梁助教的工地則常碰到有壞人晚上去偷電線哩。
老師說她昨天也才罵了管理員蘇先生,因為蘇先生希望老師能另外分擔每個月掃廁所的二百元(他付三百元),但老師說這不是錢而是理的問題,總部道館在這裡二十年都未曾有這樣的分攤支出,現在卻要管理員來付也不合理,因此要他去找管理委員會的主任協調。老師說以前曾有台大的同學沒來上課卻跑來掃廁所,事實上學徒制的時代,學生都是從灑掃進退開始學習的,而合氣道道主也是這樣證悟合氣道的道理。
她說上次才唸過張善倫的心得報告,要戰勝自己的宣言言猶在耳,今天就又沒來上課,老師說他還是沒戰勝自己。而今天主要唸的是孫宗仰與我的心得報告,孫宗仰的也是用手寫的,只有一張,我只記得一句話,說有人早來晚來都是一樣不做事,心理聽了也知道在說誰,他這一點倒是沒話說,永遠都是先來開門掃地的。而他寫要先柔才能生剛,這一點倒是很有陰陽調和的概念。武術我懂得不多,也沒像男生習武那麼執著,每次聽男生寫的心得報告,就是跟女生的想法很不一樣。
我的心得報告其實之前已經唸過一次了,只是沒唸完,老師問我怎麼記得那麼多她說過的話?那是因為老師不知道我有每次都寫Blog啦。又說我怎麼練了半年才考試,這一點我就啞口無言,學不會怎麼考試呀?配了不相稱的帶子也汗顏。但她不怎麼同意我說技法越學越難、所以同學才越來越少,老師說大部分的人是無法克服環境帶來的考驗,像是學業、事業等,沒把合氣道當成最重要的事情,所以就會半途而廢。
老師說她的動作都是自創的,秘訣都是練習了以後,自己就會知道了。倒是雲卿這個週六要考試卻沒聽老師說過,是她自己去找老師要考試的嗎?大家的心裡還真的是很急,但到底是帶子的顏色比較重要,還是學習的本身比較重要呢?
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